简介:如此配合了几分钟后经管院的状态终于回来了一点勉强追回来了几分但依然处于落后状态球再次来到卓逸然手中这依然是一个三分线外的位置分数的诱惑很大但与此同时他身边围了对方的三名球员各个都高他一头简直就像三尊巨佛锁死了他所有的传球路径他想让陆琛知道自己并不是时时刻刻在依赖着他在陆琛需要的时候自己也可以成为他的堡垒土建院的防守主力集中在陆琛附近另一侧的力量就相对薄弱卓逸然不停地寻找突破点终于在对方的传球过程中成功截获了一球側頭又看了看正安靜坐在她旁邊的大兒子發現他居然也「嗯」了一聲表示認可這學校真的這麼糟糕嗎